O Ministério da Educação (MEC) planeja fazer, ainda este ano, a primeira radiografia da educação profissional no Brasil. As diretrizes da avaliação devem ser definidas até junho, prazo final dado ao grupo de trabalho criado para cuidar do assunto. O objetivo do levantamento será elaborar um quadro geral dos alunos e dos professores, identificar experiências bem-sucedidas, além de revisar os currículos e avaliar a qualidade dos cursos. Nesta primeira avaliação, não estão previstas provas para os estudantes. Dados do MEC indicam que no país existem cerca de 700 mil alunos na educação profissional.

O coordenador geral de planejamento, orçamento e gestão da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do MEC, Getúlio Marques Ferreira, explica que a avaliação será realizada em vários cursos e nos diversos níveis de ensino. "Nós pretendemos descobrir, além da quantidade real de alunos, as dificuldades que esses alunos sentem, que políticas de financiamento poderão existir nesse conjunto complexo de instituições para a partir daí elaborarmos as ações para melhorar esse ensino", conta Ferreira.

De acordo com ele, um dos desafios para a avaliação é justamente a existência de cursos profissionalizantes em diferentes modalidades de ensino e instituições. A educação profissional é oferecida na formação básica e continuada, por meio dos cursos de capacitação rápida e direta voltada ao trabalho. Já nos cursos técnicos de nível médio, o ensino profissionalizante promove formação em áreas como eletrônica e eletrotécnica. Existem ainda os cursos superiores de tecnologia, também incluídos na modalidade profissionalizante.

"A educação profissional se realiza na rede federal de educação tecnológica, em 144 instituições federais em todo Brasil, no sistema S como Sesc, Senac, e nos sindicatos, além dos cursos técnicos de nível médio em todo país", lembra o coordenador. Segundo ele, o grupo de trabalho que estuda a avaliação da educação profissional está sob a responsabilidade da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica, que atua por meio do Sistema de Avaliação da Educação Profissional (Saep) e em parceria Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa (INEP/MEC).

Entre os parceiros também estão representantes dos ministérios da Educação, Justiça e Trabalho e Emprego, do Conselho dos Diretores das Escolas Técnicas Vinculadas às Instituições Federais de Ensino Superior, do Conselho Nacional das Escolas Agrotécnicas Federais, e do Conselho Nacional dos Centros Federais de Educação Tecnológica e do Sistema S, composto por entidades como Senai, Sesi, Senac e Sesc.