Na redação, a faixa de desempenho insuficiente a regular representou 13,6%. De regular a bom, 72,7% e de bom a excelente, 13,7%. Nesse ano, o tema da redação foi "Como garantir a liberdade de Informação e evitar abusos dos meios de comunicação?".
Os participantes obtiveram média 58,02 na competência I. Esta competência avalia o domínio da norma culta da língua escrita.